Når man skal skrive en fri doktorgradsavhandling kan det være en utfordringer å velge forskningsmetode. Bloggen viser hvordan jeg skrev en fri doktorgradsavhandling i psykologi, og hvilke forskningsmetoder jeg benyttet. Jeg tolket to livshistorier med sosial tilbaketrekning som hovedtema. Selv om min avhandling ble underkjent, kan man kanskje lære noe av mine feil. Her blogger jeg videre om kvalitativ metode og hvordan det kan kombineres med kvantitativ metode.
Informasjonssider
- Start
- Fri doktorgrad
- Avhandlingsformer
- Finn et gjennomførbart forskningsprosjekt
- Kvantitativ eller Kvalitativ metode
- Grunnforskning og Anvendt forskning
- Prosjektbeskrivelse
- Tidsplan
- Utforskende, Deskriptiv, Forklarende, Prediktiv og Sammenlignende forskning
- Kvalitative datainnsamlingsmetoder
- Kvantitative datainnsamlingsmetoder
- Utvalg
- Statistikk i forskning på psykologiske variabler
- Validitet og Reliabilitet
- Litteraturoversikt
- Oppbygning av avhandlingen
- Skrive avhandling
- Hensikt
- Innledning
- Personologi - Et helhetsperspektiv
- Personlighet
- Et utviklingsperspektiv
- Livshistorie
- Livshistorieintervjuet
- Analyse av livshistorien
- Tolkning av livshistorien
- Generativitet
- Imago
- Historieformer
- Livshistoriens emosjonelle fortellertone
- Personlighetstrekk relatert til Livshistorien
- Agens og Intimitet
- Korrelasjonskoeffisienten
- Interaksjoner
- Signifikans
- Avslutning
- Foredrag
- Anerkjennelse
- Sidetall
- Sammendrag
- Merknader
torsdag 2. februar 2017
Hendelser i livshistorien
Jeg har redigert hendelsenen i historie to; høydepunkt, vendepunkt, lavpunkt, barndomsminne, positivt barndomsminne, negativt barndomsminne, hendelse i ungdomsalderen, minne i voksen alder, avgjørelse, moralsk avgjørelse, utfordring, helse, og mål. Disse skal brukes til analyser og til å skrive livshistorien. Livshistorien er lang og selv om det virker som mange hendelser, vet jeg ikke om det er mange nok hendelser for å kunne få med hele det viktigste som har skjedd i løpet av personens liv. I så fall kan man muligens legge til hendelser i livshistorien uten at disse analyseres eller analysere disse også. Feks. En annen viktig hendelse. Analysen går ut på å finne agens og intimitet i hendelsene. Har begynt å legge til hendelsene i livshistorien ("på nytt igjen" for jeg var ganske godt i gang på høsten i fjord) og er kommet til ung voksen alder og første ansettelse i jobb. Nå skal jeg kanskje se litt på tv, for man kan jo ikke jobbe døgnet rundt.
Abonner på:
Legg inn kommentarer (Atom)
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar
Si din mening, eller still spørsmål om innlegget her.