Signifikans

Undersøkelsens signifikans forklarer hvorfor undersøkelsen gjennomføres. Den argumenterer for hvorfor undersøkelsen er verdt å gjennomføres og hvorfor det er behov for akkurat denne undersøkelsen, for kunnskapen, praktikere eller politikere. For å støtte opp om undersøkelsen kan det henvises til andre forskeres argumenter for hvorfor det bør forskes på dette og deres ønsker om at det gjøres forskning på dette (Roberts, 2010). Undersøkelsens signifikans blir også sett på som en del av begrunnelsen for det overordnede forskningsspørsmålet (Everett & Furseth, 2004). Det blir sett på som nødvendig at den samfunnsvitenskapelige forskningen begrunnes vitenskapelig. Den vitenskapelige begrunnelsen går ut på at spørsmålet er verdt å stille fordi det øker den systematiske kunnskapen. For eksempel kan enkelte fenomener undersøkes innenfor en ny teoretisk ramme, eller bevise at det finnes inkonsekvenser i tidligere forskninger. For det tredje kan det være mangle kunnskaper som denne undersøkelsen gir svar på. Da kan det vises til hvordan tidligere teorier og forskning mangler kunnskaper og hvordan din undersøkelse vil kunne skaffe denne kunnskapen. Den samfunnsmessige begrunnelsen går ut på at den har praktiske fordeler for samfunnet eller en gruppe i samfunnet. En og samme undersøkelse kan begrunnes både vitenskapelig og samfunnsmessig. Kunnskapen man fremskaffer kan også bidra til føringer for praktikere og politikere. Studiens signifikans kan skrives som del av problemstillingen eller i et eget avsnitt etter spesifiseringen av hensikt, hypoteser og forskningsspørsmålene.

Referanser:

Everett, E. L. & Furseth, I. (2004). Masteroppgaven. Hvordan begynne - og fullføre. Oslo: Universitetsforlaget.

Roberts, C. M. (2010). The Dissertation Journey. A Practical and Comprehensive Guide to Planning, Writing, and Defending Your Dissertation. Second Edition. California: Corwin. A Sage Company.