lørdag 16. september 2017

Lagt ut en side

Da har jeg lag ut en forkortet versjon av noe jeg skrev for lenge siden som handler om språkstimulering og forberedelser til lese- og skriveopplæringen i førskolealderen. Mange barn går i barnehage i dag og får sikkert erfaringer som ligner på dette der. En god del av språkutviklingen foregår likevel mellom foreldre og barn, og man kan gi barn ekstra forberedelser hjemme i tillegg til den man får hos pedagoger. Forskning har vist at hjemmemiljøet er det som først og fremst predikerer skoleprestasjoner, og skolen bare viderefører forskjeller som finnes på grunn av sosial bakgrunn. Dette kommer som resultat av ulikheter i ressurser hjemme, spesielt forskjeller i språk- og begrepsapparararatet. Det vil være interessant for dem som har interesse for å utjevne forskjeller, og hvordna man kan stille likt ved utgangspunktet.

Ingen kommentarer:

Legg inn en kommentar